Gloria Martija Arellano

Gloria Martija Arellano, nació en Mexicali el 10 de noviembre de 1940. Realizó estudios profesionales de nivelación en pedagogía en el Instituto Rafael Dondé en la Ciudad de México. Además, estudió docencia del idioma inglés en la Universidad Estatal de California-Fullerton y de licenciatura en Docencia del Idioma Inglés en la Universidad de Estudios Pedagógicos de Baja California, así como diversos cursos que la capacitaron como especialista en docencia del inglés.

Fue pionera en la enseñanza del idioma inglés en Baja California, emprendió sus labores como docente de inglés en 1973 en el Instituto México-Americano, en la Academia Pitman y en el CBTIS 21 en la ciudad de Mexicali. Su carrera dentro de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), duró más de 40 años, en la que destaca su contribución como directora de la Escuela de Idiomas de 1974 a 1996. Estableció vínculos con la Secretaría de Educación Pública, el Consejo Británico, la Universidad Estatal de California en Fullerton y la Universidad Estatal de San Diego, la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS), la Embajada de Estados Unidos en México y la Comisión Fullbright, con el único objetivo de establecer vínculos con esas instituciones y formar los primeros profesores de inglés de la UABC.

De la misma manera, estableció lazos de colaboración para el desarrollo de otros idiomas con otras instituciones tales como: la Fundación Japón, el Instituto Goethe, la Asociación de Profesores e Investigadores de Francés en México, International Institute of Education (IIE) y la Embajada de Francia en México.

En 1975, junto a un equipo de colaboradores en Ensenada, creó el Centro de Idiomas que dependía de Extensión Universitaria. El 22 de febrero de 1988 participó en la apertura de los primeros programas de inglés en la ciudad Tijuana y el 25 de abril del mismo año se iniciaron actividades en Tecate.

En 1991, en coparticipación con integrantes de la UABC, inició los trabajos de diseño curricular para crear la carrera de Técnico en Traducción Inglés-Español. Fue la principal promotora del proyecto institucional de los Centros de Medios de Auto Acceso de Idiomas de la UABC, con apoyo del Fondo de Modernización para la Educación Superior (FOMES) en 1996. También buscó recursos para contar con profesores habilitados en la Licenciatura en Docencia del Inglés en convenio con la Universidad de Exeter. Su deseo fue dejar un legado en la comunidad universitaria en la docencia del inglés y construir un espacio de formación de recursos humanos competente en lenguas.

Asimismo, participó en la incorporación de las primeras certificaciones en el idioma inglés para la UABC, como el Test of English as a Foreign Language (TOEFL) para que la UABC contara con profesores acreditados de instituciones internacionales como: el primer proyecto del COTE (Certificate Overseas of Teachers of English), alianza que se realizó con el Mtro. Paul Davis del Consejo Británico.

Junto a las instancias oficiales de la UABC, coordinó los estudios de factibilidad para la creación de programas de licenciatura en 1996, de esta manera se dió inicio a las Licenciatura en Traducción del Idioma Inglés y Licenciatura en Docencia del Idioma Inglés, hecho con el que logró uno de los más anhelados propósitos de la comunidad académica.

En definitiva, las contribuciones de la profesora Martija Arellano como profesora de inglés, gestora, tutora del auto acceso, formadora de profesores, pero, sobre todo, como una persona de gran visión hacia el futuro, cimentó la historia de la enseñanza de las lenguas en la UABC. Bases que al momento son notorias y son ampliamente reconocidas por los universitarios que hemos visto las raíces de lo que hoy es la Facultad de Idiomas. Es por estas razones que la Universidad Autónoma de Baja California, tiene el honor de otorgar el Reconocimiento al Mérito Universitario de Asignación del nombre al Aula Magna de la Facultad de Idiomas, Campus Mexicali “Gloria Martija Arellano”.